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先生たちの挑戦　～理科・道徳　研究授業～

記事ID：0075185 更新日：2025年7月11日更新 印刷ページ表示
初任者の2名が、授業公開をしました
先生方も授業参観をし、ともに学ぶ時間となりました

あの子がこんなことを考えていたのは、どんな思いからだろう

あの子がこんな気づきをしていたけれど、ここを確認していたらどうだっただろう

子どもたちの学びの姿から、よりよい授業づくりへの追究は
まだまだ続きます
じゅぎょういち
じゅぎょうに
じゅぎょうさん
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