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職員「生徒理解研修」

記事ID：0067460 更新日：2024年8月21日更新 印刷ページ表示

職員「生徒理解研修」

１学年
２学年
３学年
各学年職員が、自学年の良さと今後の課題を付箋に書き、良さは更に伸ばしていくために、課題は今後克服していくために、その手立てを考えました。
さらに、そこから各学年が模造紙にまとめたものを見て回り、お互いにアドバイス等し合うことで、「学び合い」「深め合う」よい研修となりました。
各学年、生徒たちに還元できるよう頑張っていきます！
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