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シールドをうまく使って学習しています[その他のファイル/472KB]
理科室の対面する机を避け、主に教室で行ってきた理科の授業ですが、机にシールドを設置し理科室での授業を徐々に始めました。1.2校時は5年生「もののとけ方」の学習です。通常は上のようにシールドで仕切り、実験の時はシールドをさっとはずして(下の写真)グループで観察でき、とても便利です。このシールドは庁務員さんの手作りです。